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2018年濰坊昌大建設(shè)集團(tuán)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報指南
為積極響應(yīng)教育部高等教育司發(fā)布的《關(guān)于征集2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的函》號召,配合落實(shí)教育規(guī)劃綱要和高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見,創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作育人機(jī)制,2018年濰坊昌大建設(shè)集團(tuán)有限公司(以下簡稱:昌大公司)面向全國高校土木工程、建筑學(xué)、工程管理、機(jī)械設(shè)計(jì)、自動化控制及經(jīng)濟(jì)管理類等相關(guān)專業(yè),通過支持新工科建設(shè)、課程內(nèi)容與課程體系建設(shè)與改革、校外實(shí)踐基地建設(shè)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等方式,推進(jìn)高等教育綜合改革,促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。 一、建設(shè)目標(biāo) 根據(jù)“復(fù)旦共識”、“天大行動”和“北京指南”的指導(dǎo),昌大公司希望結(jié)合自身在建筑業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的做法和優(yōu)勢,面向全國高等院校的相關(guān)專業(yè)開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,旨在探索新工科教育實(shí)施模式,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)和專業(yè)的對接,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐基地,校企共同培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 這些建設(shè)成果將開源開放(知識產(chǎn)權(quán)歸校企雙方所有),以期成為土木工程、建筑學(xué)以及工程管理等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的一個成功參考范例。 二、項(xiàng)目內(nèi)容 (一)新工科建設(shè)項(xiàng)目 擬設(shè)立5個項(xiàng)目。 面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、工程造價、工程管理、建筑學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動化控制等相關(guān)專業(yè)的專任教師。 建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容:在建筑業(yè)綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的大背景下,以產(chǎn)業(yè)需求建專業(yè),構(gòu)建工科專業(yè)新結(jié)構(gòu);以技術(shù)發(fā)展改內(nèi)容,更新工程人才知識體系,建成滿足行業(yè)發(fā)展需要的課程和教材資源;以內(nèi)外資源創(chuàng)條件,打造工程教育開放融合新生態(tài),以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新成果推動工程教育改革,加快工程教育改革創(chuàng)新。 (二)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目 擬設(shè)立15個項(xiàng)目。 面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、工程管理、建筑學(xué)、機(jī)械制造及自動化控制等相關(guān)專業(yè)的專任教師。 建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容:圍繞“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與專業(yè)對接,建立‘崗位引導(dǎo)式’人才培養(yǎng)模式”的目標(biāo),基于裝配式建筑設(shè)計(jì)、BIM設(shè)計(jì)、構(gòu)件生產(chǎn)、施工及運(yùn)維等,研究、開發(fā)針對性強(qiáng)、理實(shí)結(jié)合、特色鮮明的全媒體課程體系和崗位及課程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),并對近年來建筑行業(yè)出現(xiàn)的新技術(shù)、新工藝開發(fā)專業(yè)特色培訓(xùn)課程,對接崗位職業(yè)能力,最終建成一批高質(zhì)量、可共享的課程體系和培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、課程與技能對接、專業(yè)與職業(yè)對接。 (三)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目 擬設(shè)立3個項(xiàng)目。 面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、建筑學(xué)、工程管理等相關(guān)專業(yè)的專任教師。 建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容:結(jié)土木工程類專業(yè)特色和人才培養(yǎng)需求,基于提高學(xué)生實(shí)踐動手能力為目標(biāo),探索企業(yè)和院校協(xié)同育人、應(yīng)用型人才選撥的方法和路徑。以校外實(shí)踐基地建設(shè)為抓手,構(gòu)建基于產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人的大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)模式。 (四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目 擬設(shè)立2個項(xiàng)目。 面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、建筑學(xué)、機(jī)械制造及工商管理類等相關(guān)專業(yè)的專任教師。 建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容:制定高校雙創(chuàng)空間的建設(shè)方案,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革以雙創(chuàng)空間的形式實(shí)施。方案包括雙創(chuàng)空間的頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)、人員配置與專業(yè)要求、項(xiàng)目研發(fā)規(guī)范、商業(yè)合同范本、項(xiàng)目報價及談判策略,還有空間運(yùn)作需要的人力資源、財務(wù)、管理等各項(xiàng)指導(dǎo),保證在項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi),創(chuàng)客空間的各項(xiàng)運(yùn)營體系成熟,制度完善,團(tuán)隊(duì)人員穩(wěn)定,職位、職能明確,可獨(dú)立承接一定規(guī)模的商業(yè)項(xiàng)目。 三、申報條件 1.要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為高校相關(guān)專業(yè)的專任教師; 2.要求項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中至少1人以上具有副教授及以上職稱; 3.愿意將教研成果進(jìn)行發(fā)布共享,促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng); 4.具有裝配式建筑研究基礎(chǔ)、精品課程建設(shè)等相關(guān)教研項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先支持。 四、支持辦法 昌大公司將組織專家對項(xiàng)目申請書進(jìn)行盲評和打分,獲得資助的項(xiàng)目將第一時間在予以公示,公示結(jié)束后報教育部審核備案,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽署立項(xiàng)協(xié)議書。項(xiàng)目結(jié)題時,昌大公司組織專家對項(xiàng)目建設(shè)成果進(jìn)行驗(yàn)收和評比,并邀請部分課題負(fù)責(zé)人參與交流研討。 1.新工科建設(shè)項(xiàng)目擬支持共5項(xiàng),項(xiàng)目建設(shè)期為二年,給予每個項(xiàng)目不低于3萬元的經(jīng)費(fèi)支持。 2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目擬支持15項(xiàng),項(xiàng)目建設(shè)周期為一年,給予每個項(xiàng)目不低于3萬元的經(jīng)費(fèi)支持。 3.實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目擬支持共3項(xiàng),項(xiàng)目建設(shè)期為二年,給予每個項(xiàng)目不低于3萬元的經(jīng)費(fèi)支持。 4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目新工科建設(shè)項(xiàng)目擬支持共2項(xiàng),項(xiàng)目建設(shè)期為一年,給予每個項(xiàng)目不低于3萬元的經(jīng)費(fèi)支持。 五、申請辦法 1.申報者應(yīng)填寫《2018年昌大公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報書》。 2.項(xiàng)目申報人須在2018年6月10日前(注:由于教育部高教司發(fā)布通知時間較晚,項(xiàng)目申報截止日期延長至6月30日前)將加蓋院系公章的申請書形成PDF格式電子文檔(無需提供紙質(zhì)文檔),并發(fā)送至:wfchangda6@sina.com 3. 昌大公司不接受電話申請的辦法,申報人可將申報書發(fā)至規(guī)定的郵箱,屆時昌大公司將于2018年7月中旬前組織專家進(jìn)行申報項(xiàng)目評審,并公示入選項(xiàng)目名單。 4.昌大公司將與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。項(xiàng)目建設(shè)周期結(jié)束后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報告,昌大公司將對項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。
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